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初中语文教师培训的针对性与实效性探析
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摘要
初中语文的教学对学生们来说有着重要的意义,在改进教学模式的过程中加强初中语文教师的培训也是非常必要的。为了达到“国培计划”的相关要求,提高教师的教学水平,促进教育的长足发展,在培训过程中要注意培训的针对性和实效性,充分保障学生们接受良好的教育,收获新知识,提高语文的综合素质。本文从国家对中小学教师的培养计划出发,着重研究了在培训过程中加强初中语文教师培训的针对性与实效性,总结了加强针对性和实效性的意义,供大家参考。
作者
杨明勇
机构地区
高坪区教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期289-289,共1页
关键词
初中语文
教师培养
针对性
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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