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优化初中语文写作教学的方法解析
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摘要
写作教学是语文教学实践中的主要内容之一。对于初中学生而言,语文知识的学习需要经过“阅读”与“写作”。阅读可以自外而内的帮助学生收获相关信息,而写作可以帮助学生由内而外的分享信息。对于初中学生而言,他们越来越不喜欢“开口”分享内在信息,他们喜欢写作这种更用心的无声分享方式。在开展初中语文教学时,我们不断优化写作教学,不仅仅可以让初中学生生成语文学习能力,还可以帮助学生获得健康的身心与世界观、价值观、人生观。由此可见,初中语文写作教学是促使学生拥有语文素养实现语文学习目标的主要方法之一。
作者
郭子珍
机构地区
重庆市秀山县凤凰中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第6期2-2,共1页
关键词
优化
初中语文
写作教学
方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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