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高中语文教学的“因材施教”问题管窥
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摘要
在当前社会关注的是“素质教育”,对于高中语文教学要求“自主合作、因材施教”的新理念。作为一个高中语文教师“因材施教”教学理念是十分重要的,有了这个教学理念才能更好的对学生实施“因材施教”。根据教材的内容,让学生身临其境的模仿教材中的人物,根据不同学生的不同学习进度安排不同的学习目标,让每一个学生都可以得到充分的发展。本文简要分析了在高中语文教学“因材施教”如何进行,希望能帮助每一个学生共同进步。
作者
夏相婷
机构地区
安徽省灵璧中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第6期92-92,共1页
关键词
高中语文教学
因材施教
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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