基于项目学习的信息技术校本课程实施策略

对于初中阶段的学生而言,学好信息技术能够更好的立足于社会。而信息技术相对于其它科目来说,最主要的一个特点便是对实践能力的培养比较重视。不同学生具有不同的基础能力和学习态度,有的学生不喜欢听理论课程想让教师进行演示,但自己却缺乏动手的勇气;有的学生只是一味的对教师的演示进行模仿,缺乏创新和探索精神。因此在实际的教学中应该结合学生们的这些特点进行教学,运用基于项目学习的教学模式,提高学生们的学习能力。