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如何在初中英语课堂中有效应用小组合作学习
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摘要
在初中英语课堂教学中,教师应结合教学经验总结在传统教学模式下学生积极性不高的原因,进而结合新课改提出的要求,将合作教学法应用于教学中,根据学生的实际情况合理分组,并布置合作学习任务,引导学生相互合作一起完成任务,共同探究、共同解决问题,有利于增强学生的合作学习能力、探究能力、团结合作的能力,势必会取得事半功倍的教学效果。
作者
阳媛
机构地区
纳雍县张维中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第6期148-148,共1页
关键词
初中
英语课堂
合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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