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毕节八中分层教学出现的问题及优化策略

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摘要 伴随信息技术的快速发展,当下教育技术的日臻成熟,分层技术在毕节八中人才培养中已逐渐被广泛地应用。与以往人才培养办法相比,分层人才培养可以以自己趣味性的优势活跃课堂气氛,突破书本的难重点让受教育者在轻松愉快的氛围下获得知识。然而,分层人才培养作为探索毕节八中人才培养改革的一条渠道,其中不可避免的产生部分困境,教育活动参与各方应急应对与解决,使分层人才培养技术更好的为我受教育者教育所服务。
作者 吴冰
机构地区 毕节八中
出处 《中学生作文指导》 2019年第6期185-185,共1页
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