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社会、家庭、学校对班级管理的影响
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摘要
笔者在总结多年的班主任教学经验中,发现有时无论使用什么样的管理方法来管理班级,班级管理的效果都不太好。这就促使笔者深入的研究了社会、家庭、学校对班级管理的影响。在研究中笔者发现社会、家庭往往都是通过影响学生来影响班级管理的,并且社会对学生的影响一般都是在行为、态度方面;家庭对学生的影响一般都是在品行、道德方面,这些对学生的影响也促成了对班级管理的影响。另外,家庭对班级管理也有直接的影响,比如家长不协助班级管理,而学校对班级管理的影响一般都是在管理方法的实用性方面。
作者
王自飞
机构地区
贵州省毕节市七星关区放珠中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第6期207-207,共1页
关键词
班级管理
社会影响
家庭影响
学校影响
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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