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高中英语阅读教学的有效策略
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摘要
高中英语是高中阶段一门重要的学科,在当前素质教育改革的大背景下,如何培养和提高学生的核心素养成为了每位教师的首要任务。阅读作为高中英语教学中的重要组成部分,通过开展英语阅读教学,能扩大学生的阅读量,增长学生英语知识的积累,培养学生的语言,对学生今后对英语的运用和英语写作有着积极的作用。随着新课改的实施,高中英语教学也迎来了全新的挑战,虽然提升了高中英语阅读教学的有效性,但仍存在着诸多亟待解决的问题,限制了学生英语能力的提升。本文就高中英语阅读教学的有效策略进行分析。
作者
李荣光
机构地区
重庆市合川瑞山中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第4期15-15,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
有效策略
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
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