中学语文阅读教学的有效性思考

在教学中,我们要以学生为主体,激发学生的多向思维,开发学生的创造性思维,培养具有创造力的学生。语文教师要从科学的角度出发,以学生为主体,提倡学生立足于教材进行自主学习,自主进行课外阅读,加强阅读习惯的培养,努力从学生的阅读兴趣出发,提高学生的阅读能力。从而让我们的阅读教学也取得良好的效果。