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培养小学生数学思维能力
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摘要
数学知识的学习时离不开生活的,总是和生活密切联系,或者说,数学解决了生活中的很多问题,而生活实践又能帮助数学学科的学习。因此,要给学生更多的时间与空间在生活实践中学习数学,从身边熟知的事物中观察数学,捕捉到数学信息就在我们的生活中,体会到学习数学的乐趣,打开主动学习数学的大门。从而提高学生的创新意识和创新意识。
作者
李延年
机构地区
五常市沙河子镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第4期35-35,共1页
关键词
小学数学
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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