核心素养下高中英语与信息技术教学整合

新课程改革非常关注培养学生的核心素养,随着人们逐渐进入到了信息化时代,广大教师应该注重将信息技术与教学活动整合起来,发挥先进信息技术的优势作用,这样更能调动学生参与学习的兴趣,对核心素养培养能够起到巨大的支持。高中英语教师在教学过程中,就要注重将信息技术融入进来,可以通过信息技术与听力、口语、阅读、写作等教学的有效整合,促使学生的英语综合素质能力实现提高。本文主要探究了核心素养下高中英语与信息技术教学整合的途径,以供参考。