构建生活化小学数学课堂教学的探讨

生活教育是赋予教育生活化,通过生活来进行教育,为生活向前、向上的需要而进行教育,也就是说教育是由生活决定的,这是著名学者陶行知先生对教育、对生活的理解。应验到小学数学教学中,教师应当把现实生活作为基础,培养小学生在解决问题时能熟练运用数学知识的能力,提高小学生使用数学工具的热情,从而把小学数学课堂打造成一个优质的生活化学习课堂。本文将主要讨论“构建生活化小学数学课堂教学”这一话题,并结合笔者多年来的教学实践所得来的经验谈一谈个人观点和体会。