幼儿园教学游戏化价值以及问题研究

幼儿园的教育教学对于学生来讲是启蒙阶段,这个阶段的教育教学更重视学生学习习惯的养成及学习兴趣的提升。幼儿园的小朋友还处于生长发育的阶段,对于新事物还是充满好奇的。小朋友都非常喜欢玩游戏,能激发学生的兴趣。将幼儿园的教育教学游戏化可以让学生的精力集中去参与课堂,同时通过游戏的方式也可以开发学生的智力,让幼儿学生更好的理解课堂。因此,本文对幼儿园教学游戏化价值以及问题进行研究。