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探究小学语文教学中怎样巧用微课优化中段读写教学

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摘要 微课是一种直接面向学习者的新型的学习资源,其短小精悍的特点要求教师在较短的时间内,运用最恰当的教学方法,传达清楚一个知识点,便于学生在几分钟内掌握和理解一个有价值的知识点,满足学生实用、想学的需求。
作者 马艳
出处 《中学生作文指导》 2019年第4期125-125,共1页
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