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高中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

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摘要 随着新课改政策的深入,我国的教学制度不断的完善和优化,当前在高中语文教学中也渐渐的采用多样化的教学手段来开展教学。对于语文学科来说,要求教师在帮助学生掌握和学习基础知识以外,还要让学生们感受到传统文化的价值,这就需要教师在采用多样化教学手段的同时,要将我国的传统文化渗透到高中语文教学中,培养学生形成一种良好的价值观和道德观,真正体会到语文教学背后的人文价值和传统文化。因此,本文我们将以高中语文教学中渗透传统文化的措施为主题来展开分析,再提出一些有利于在高中语文教学中渗透传统文化的可行性对策。
作者 廖荣妍
机构地区 安徽省广德中学
出处 《中学生作文指导》 2019年第4期177-177,共1页
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