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初中班主任班级管理常见问题及对策
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摘要
在社会蓬勃发展的背景下,对人才需求越来越高,不仅需要具备竞争意识与合作精神,还需要拥有良好的综合素质。初中是学生心智与各项能力发展的关键时期,要想使其朝着正确的道路前进,需要班主任充分发挥自身的引导作用,改善班级管理中存在的问题,根据学生发展特征与实际情况,运用有效对策提高班级管理质量与效果,为学生营造良好的学习与生活环境,在提高班级管理水平的同时,还能够促进学生身心健康的全面发展。本文对初中班主任班级管理常见问题及对策进行分析和探究。
作者
祝思忠
机构地区
云南省新平县戛洒第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第4期199-199,共1页
关键词
初中班主任
班级管理
问题
对策
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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