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走进每个孩子的心里,发挥每个孩子的长处
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摘要
一个成功的班主任,应该让每一个学生得到充分的发展,让每个学生都能在班集体中找到自己的位置。
作者
喻秋梅
机构地区
江西省新余市渝水区仙来学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第4期204-204,共1页
关键词
班集体
个性差异
关心
伴游
感化
学习成绩
对症下药
事伴功倍
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
辽宁教育编辑部.
“辽宁教育·花式大课间”视频征集活动启动[J]
.辽宁教育,2020,0(4):96-96.
被引量:1
1
戴强生.
桃花源抒情[J]
.诗词月刊,2019(5):32-32.
中学生作文指导
2019年 第4期
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