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“四三三”教学法在初中语文作文教学中的运用
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摘要
在新课改背景下,各一线教师纷纷探索符合新课改要求的教学理念和模式,大力推进素质教育,取得了不错的效果。“四三三”教学法便是在这一背景下诞生的非常有效的教学理念和方式。近年来,我校努力探索将“四三三”教学法运用到各学科教学中。本文即从初中语文教学实际出发,探讨了如何将“四三三”教学法与作文教学结合,从而推动构建有效课堂。
作者
汤其香
机构地区
河南省商丘市睢县育才学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期42-42,共1页
关键词
“四三三”
教学法
初中语文
作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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