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“具体生动”为写作增彩
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摘要
中学阶段的语文写作,在整个语文教学阶段占据重要的地位,对培养中学生的文学素养和知识运用能力有着重要的作用。因此,在进行语文教学时,要重视对中学生写作能力的培养。同时,在新时期的语文教学中,还应注意培养学生写作的灵动性和生动性。基于此,主要探讨如何提高中学语文写作教学效率。
作者
陈碧梅
机构地区
福建省泉州市德化第八中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期47-47,共1页
关键词
中学语文
写作
教学策略
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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