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高中语文作文教学“路在此方”探析
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摘要
在新课改不断推进的背景下,高中语文教师越来越注重作文教学的创新与优化。然而,当前高中语文作文教学依旧存在许多亟待解决的问题。本文针对这些问题,就高中语文作文教学的创新与优化展开以下探析。
作者
王万赟
机构地区
甘肃省临夏回族自治州康乐县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期53-53,共1页
关键词
作文教学
读写结合
巧创情境
思维导图
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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