主题式教学在初中语文阅读教学实践中的应用探讨

阅读是初中阶段学生必须要掌握的重要学习技能,也是衡量学生语文学习水平高低的重要表现。新课程标准中明确提出,语文教学应当致力于提高学生的语文素养。笔者认为在新课改背景下开展主题教学首先要丰富学生的思维认知,提高学生对于知识的理解程度,增强学生对于知识的有效应用,从而实现学以致用,解决实际问题。阅读是语文教学中的重点内容,新时期开展初中语文阅读教学,教师要结合语文教材特点,采用主题教学活动,为学生打造多方位的学习内容,有助于夯实学生的学习基础,进一步提高学生的基本语文素养。