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语文教学如何激发小学生的阅读兴趣

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摘要 小学语文教学应该遵循的科学原则,教师应该摈弃旧的教学思维,将眼光放远,大胆的对小学语文教学进行全新的探索与创新。阅读教学要允许有不同的见解和声音,这更利于学生多元化的思考和理解,加深对文章的理解,更有助于学生的健康向上的成长。
作者 文兴艳
出处 《中学生作文指导》 2019年第3期76-77,共2页
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