探究初中语文教材创新使用方法

教材是教师语文教学活动的重要依据。教材内容丰富,版本多样,如何更好地利用教材开展教学活动是广大教育工作者们一直思考的问题。笔者结合多年教学经验认为教师应该结合教学实际情况,对教材内容进行整合,灵活运用教材、合理使用教材,探索教材使用新方法,发挥教材应有的作用。基于此,本文以初中语文教材为例,探究教材创新用法。