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新高考背景下高中语文教学的三个转变
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1
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摘要
在新高考背景下,对高中语文教学提出了更高的要求。教师在教学的过程中,就应该转变教学理念,运用新颖的教学形式。高中语文教师在开展教学的过程中,要关注古诗文和经典名著的课程价值,通过专项训练等形式,让学生的语文综合素养得到全面提升。教师在教学中应该引导学生关注语文与实际生活之间存在的关系。在形成迁移化模式下,保证学生的学习能力得到全面提升和发展。
作者
陈琦
机构地区
四川省南充市高坪中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期123-124,共2页
关键词
新高考
高中语文
教学策略
转变
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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