期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何提高高中语文教学效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中语文教师要运用多种方法提高语文课堂的教学效果,教师要增加与学生的互动,鼓励学生在课堂上积极回答问题。教师要多和学生交流,提高学生学习语文的兴趣。教师要激发学生的学习热情,创造生动活泼的课堂气氛,为学生创造良好的学习氛围,提高学生学习的主动性和积极性。下面,我从“一、教师精心提出问题,进行启发式教学”“二、注重情境教学,使学生在情境中思考”“三、注重课堂合作探究,使学生积极参与到讨论中”三个方面入手,就如何提高高中语文教学效果进行初步的分析与探讨。
作者
桑小兰
机构地区
甘肃省康乐县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期134-135,共2页
关键词
高中
语文
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
姜翠萍,曹培东.
新课改下的高中语文创新教学方法[J]
.中国校外教育,2019(13):103-103.
被引量:4
2
闫雄韬.
浅谈高中语文教学策略[J]
.学周刊,2019(11):105-105.
被引量:5
二级参考文献
2
1
陆健.
高中语文教学策略[J]
.课外语文(下),2013(4):15-15.
被引量:1
2
石云芝.
浅谈新课改下高中语文教学策略[J]
.现代农村科技,2016(21):63-63.
被引量:23
共引文献
7
1
刘晓丽.
浅析如何训练高中生语文快速阅读[J]
.人文之友,2019,0(12):257-257.
2
李万青.
浅析如何让高中生学好语文阅读理解[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(9):196-196.
3
郭富忠.
新课改下农村高中语文教学问题及对策刍议[J]
.新一代(理论版),2019,0(9):114-114.
4
李岩.
春风化雨润物无声——创新语文教育新举措实现新效果[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(6):50-50.
5
苏玲.
多元化教学让高中语文课堂更加高效[J]
.中学生作文指导,2019,0(20):122-122.
6
朱生华.
呼唤“导”与“学”的契合[J]
.语文教学之友,2019,38(12):10-11.
被引量:2
7
王雅萍.
问题与反思:走向课改深处的高中语文教学[J]
.学周刊,2020,0(8):103-104.
被引量:1
1
潜艳蕾.
关于高中数学课堂教学有效性的研究[J]
.课程教育研究,2014(27):94-94.
被引量:1
2
杨增洪.
注重课堂,自主学习[J]
.吕梁教育学院学报,2007,24(2):60-61.
被引量:1
3
曾更芬.
新课改下历史课堂提问的技巧[J]
.青年文学家,2009,0(21):212-212.
4
吴金宏.
注重课堂教学策略 提高数学学习的有效性[J]
.理科考试研究(初中版),2013(3):10-11.
5
李碧辉.
探究小学语文课外阅读教学策略[J]
.新课程,2018,0(13):43-43.
6
陈霞.
浅谈提高教学有效性的几点做法[J]
.湖南中学物理,2017,0(12):24-25.
7
韩金龙.
高中生物有效课堂教学探讨[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(3X):96-96.
8
李友兵.
合作学习在初中英语教学中有效应用[J]
.读天下(综合),2018(11):94-94.
9
司明星.
重视课堂教学反思 提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(12):200-200.
被引量:10
10
黄义雄,吴梅芳.
注重课堂动态生成——着眼学生发展[J]
.小学教学参考(数学版),2004(10):47-47.
中学生作文指导
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部