PBL问题教学培养初中物理实验矛盾思维能力

以问题为导学的PBL教学模式对初中物理实验教学具有非常高的应用价值,在实验教学中,设置矛盾情境,激化思维矛盾来探究学习问题,学生在解决矛盾的过程中,认知水平和表达能力将得到提高。