摘要
小学语文是一门基础课,可以说是集德、智、体、美、劳、五育于一炉。所以教师的素质直接影响教育效果,这就要求执教者有一专多能的过硬本领,对于一个仅有语文知识的教师来说,是不能胜任的,这就要求我们小学语文教师多才多能,一专多长,具备多方面的涵养,这样才能在教学中得心应手,左右逢源,收到良好的教学效果。所以,教师的道德素质是实施素质教育的关键。这里我首先要说的是什么是“素质”。所谓的“素质”,是指通过切实有效的途径全面提高每个学生的素质,即思想品德、文化、身体心理、劳动技能四个方面的素质。换一句话说,素质教育是以培养能力、个性为目的的基础教育,是要通过努力使学生学得“自由”,学得“主动”,促进他们主动发展,培养他们的创新意识、创新精神、创造能力,以保证他们的身心得到健康全面的发展。
