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探究幼儿园语言活动游戏化的有效开展
被引量:
1
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摘要
幼儿园开展语言课程,能够有效促进幼儿语言发展,对其健康成长具有重要意义。而目前幼儿园在开展语言活动过程中,教学方法比较单一,且不够关注幼儿实际情况,难以充分发挥语言课程的教育意义。基于游戏化开展幼儿园语言活动,能够为幼儿营造快乐、轻松的语言学习氛围,更高效地促进幼儿语言能力发展,提升语言教学成效。因此,有必要采取有效策略,在幼儿园开展游戏化的语言活动,高效促进幼儿语言发展。
作者
李建春
机构地区
蓬溪县三凤镇小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期219-219,共1页
关键词
幼儿园
语言教学
游戏化
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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