基于校企共建平台下的电子商务专业人才培养模式改革研究——以邵阳职业技术学院为例

随着电子商务在我国的迅速发展,高校如何改革电子商务人才培养模式,既能达到个性化培养的目标,又能满足专业的共性需求,增加学生就业的选择机会是本文研究的问题。本文根据邵阳职业技术学院和百捷集团合作开展电子商务专业人才培养的经验,就专业建设中人才培养模式、教学体系及校企合作、实习实训、师资队伍等方面的建设与方法进行介绍和总结。