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中师升格后学生德育管理工作的辩证思考

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摘要 高校学生德育管理工作的好坏,从很大程度上决定着学校办学综合水平和学生素质的高低,中师升格为专科学校,办学层次发生根本变化,学生德育管理工作会出现新的挑战,本文就不同学制的学生德育管理方式进行辩证分析,提出自己的建议。
作者 覃红
出处 《活力》 2019年第7期173-174,共2页 Vitality
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