摘要
介绍了高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台的概念和发展趋势,阐述了以数据为依托的院校研究中状态数据平台的内涵和指代意义,从而说明高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台在评估工作、质量诊断以及学校决策管理的重要作用以及学校发展过程的重要意义。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2019年第3期36-39,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
广东食品药品职业院校2016年度高等教育教学改革项目“高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台的建设与应用研究”的研究成果(项目编号:201015Y1601)