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探索强化高职院校数学教学质量的途径 被引量:2

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摘要 高职院校的数学教育是理工科专业的基础课程,数学教学质量的好坏直接影响着相关专业知识的学习。高职院校必须加强对数学教学的重视,提升数学教学质量。笔者从高职院校数学教学现状、影响高职院校数学教学质量的因素、强化高职院校教学质量的途径三方面展开论述。
作者 薛洁
出处 《广东职业技术教育与研究》 2019年第3期64-65,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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