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“小组合作学习”意义与方式的探索
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摘要
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。本文将探索在核心素养导向下的合作学习如何成为课堂常态,教师究竟如何正确认识、理解和开展小组合作学习。
作者
李琳琅
机构地区
福建省南安市前锋小学
出处
《活力》
2019年第10期80-80,共1页
Vitality
关键词
合作学习
核心素养
小学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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