期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中地理实验教学浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标对于初中地理教学提出了新的要求,初中地理学科教育要注重理论知识与实践活动的协调配合,促进学生地理水平的提升,因此开展地理实验教学是非常有必要的。文章简要介绍地理实验,从教育理念更新、地理实验资源开发、地理校本课程开发以及强化师资力量这四方面入手,对初中地理实验教学的有效策略进行探究,仅供相关人员参考。
作者
蒋芳
机构地区
贵州省安顺市经济技术开发区宋旗镇宋旗学校
出处
《活力》
2019年第10期100-100,共1页
Vitality
关键词
初中地理
实验教学
有效策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王培娟.
探讨初中地理实验教学的有效策略[J]
.教学管理与教育研究,2018,3(24):59-60.
被引量:1
2
马道宏.
基于地理学科核心素养培养的校园“研学行动”[J]
.中学地理教学参考,2018,0(22):61-63.
被引量:1
3
肖珍琼.
“引导-探索-发现-归纳”教学法在高中地理实验教学中的应用分析[J]
.信息周刊,2019,0(5):0359-0359.
4
谭富良.
浅析地理实验在高中地理教学中的合理应用[J]
.神州,2019,0(14):176-176.
5
李倩.
基于社会热点的地理校本课的开发与研究——以用地理知识选房为例[J]
.新课程(中学),2019(1):21-21.
6
韩庆军.
浅议职业院校财务管理理念更新与管理机制优化[J]
.中小企业管理与科技,2019,3(12):89-90.
被引量:1
7
黄惠美.
校本研修下多元策略助力小学教师专业发展[J]
.中小学校长,2019,0(4):37-39.
8
王顺乾.
怎样指导课堂教学[J]
.中国农村教育,2019,0(12):80-80.
被引量:1
9
李斌.
多元文化视角下甘南藏区地理校本课程开发探究[J]
.西部素质教育,2019,5(8):243-243.
10
周雪梅.
不是称谓变化,而是理念更新[J]
.中国卫生,2019,0(5):44-44.
活力
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部