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浅谈分层教学在初中英语课堂的运用

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摘要 分层教学是在新课程标准的大背景下解决初中生英语学习两极分化的最佳途径之一,本文从初中英语分层教学的背景、必要性、理论依据以及具体的实施方法的方面进行了阐述。
作者 王倩
出处 《活力》 2019年第10期101-101,共1页 Vitality
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1罗文军.英语分层教学[J].中小学英语教学与研究,2000(5):7-8. 被引量:49
  • 2吕红梅,陈惠敏.初中英语分层教学探讨[Z].
  • 3金凤.初中英语分层教学的尝试[Z].
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  • 5雎文龙等.教育学[M]人民教育出版社,1988.

共引文献11

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