依托“三导向”培养模式高校思政教育创新路径思考

目的为高校思政教育模型提高参考。方法学校依托“三导向”人才培养理念,结合高等医学院校自身教育本质的特性,学校关于新时期高等医学院校思想政治教育的路径进行了新思考。结果与结论思想政治教育的发展对于高等学校学生思想方向的引领,高尚道德情操的培养至关重要,尤其是对于高等医学院校医学生的素质养成更为重要。高等医学院校的思想政治理论课的建设,是当今时代所有高等教育工作者重点思考的内容。