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被骂的萝卜比被赞美的萝卜坏得更快?

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摘要 近日,成都市某小学的一项“萝卜实验”,激起不小的争议。该校师生进行了为期一个月的实验,让孩子们用不同的语言对待两个萝卜,对其中一个加以赞美,对另一个则用力骂。实验结束,学校给出的答案是“被骂的萝卜比被赞美的萝卜坏得更快一些”。
机构地区 不详
出处 《四川教育》 2019年第13期7-7,共1页
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