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传承文化之根,伸展创新之脉——成都市万春小学整体构建“根·脉课程”
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摘要
立足实际,牢固基础,发挥优势,在最朴素、最可行的实践中形成勇于创新、探索的自主发展意识,才是我们构建学校课程体系的正确方向。古人云:根,始也(《广雅·释诂》);万物有所生,而独知守其根(《淮南子·原道训》);根深,则视久(《韩非子·解老》)。成都市万春小学的"根·脉课程"便是从这样的理念中生发出来,具有"向下扎根,向上生长"的特点,以传承文化、创造未来为己任,既从历史文明精粹中汲取养分,又把握时代的脉动与文化的进步,引导学生“传承文化之根,伸展创新之脉”。
作者
刘芳菲
机构地区
成都市万春小学
出处
《四川教育》
2019年第13期31-32,共2页
关键词
传承文化
成都市
整体构建
课程
小学
创新
历史文明
引导学生
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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