在美育实践中传承优秀传统文化

学校美育本该从传统文化的"天地人事"中寻求美的元素,浸润学生生命发展。当今许多学校都在开发一系列关于传承优秀传统文化的校本课程,比如经典诵读、书法教育、"非遗"课程等。这些课程,说到底就是以优秀传统文化的审美体验,培育学生的人文素养。