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校本课程开发务必做到三个“立足” 被引量:1

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摘要 在校本课程开发的实践中,学校要充分开掘校内外的课程资源,立足特色开展课题选题、立足发展确立价值取向、立足实际进行教材编写。这样开发出来的校本课程,才能对国家课程和地方课程起到补充作用。
作者 胡清华
出处 《四川教育》 2019年第14期14-15,共2页
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