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返璞归真,让学习真正发生——特级教师吴正宪“搭配”教学赏析
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摘要
特级教师吴正宪在“搭配”一课的教学中,以巧妙的设计、朴实的语言,返璞归真,让学生在真问题的解决、真体验的实践中进行真正的学习。
作者
陈秋玲
机构地区
成都市友谊小学
出处
《四川教育》
2019年第14期26-26,30,共2页
关键词
真问题
真设计
真体验
真学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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