浅谈小学藏语文合作学习

合作学习作为一种新型的教学方式,已经成为小学藏语文课堂教学探讨的焦点,通过实践发现在具体的组织教学过程中很容易出现一些问题,比如:合作只停留在形式上;合作时个体小组成员参与度不均衡;合作超时没能完成教学目标;教师在评价每小组的学习结果时忽略个体的发展等。更好地发挥合作学习的教学方式,是解决这些实际问题,提高教学质量的有效措施。