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农村小学低年级学生写字能力方法探究
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摘要
写作教学是小学语文低年级教学的重要组成部分,是巩固小学生语文素养的基础。如何更好地增强学生的写作能力,培养和引导良好的写作习惯,提高学生对汉字的认知,为语文学习打下良好的基础,是广大农村语文教师必须关注的问题。
作者
潘锦黔
机构地区
贵州省荔波县甲良镇甲新小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期118-119,共2页
关键词
小学低年级学生
大农村
写字能力
写作教学
小学语文
语文素养
写作能力
写作习惯
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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和玖南.
小学低年级语文识字教学的初步尝试探讨[J]
.明日,2019(30):0324-0324.
收藏界(名师探索)
2018年 第11期
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