期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中有效朗读指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文课程标准明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”朗读训练是一项不容忽视的基本训练,是眼、耳、脑多种感官共同参与的活动。加强学生的朗读训练,有助于训练学生的语感,发展学生的智力,增强学生的思维能力。由此可见,朗读是语文教学中不可缺少的环节,它不仅是一种能力,更是一种行之有效的教学手段。
作者
石珑玉
机构地区
阿克苏地区温宿县恰格拉克乡第一小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期131-131,共1页
关键词
小学语文教学
朗读指导
语文课程标准
朗读能力
基本训练
朗读训练
思维能力
课文内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王大权.
多媒体在高中地理教学中的应用[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(9):119-119.
2
史维波.
浅谈新课程下小学语文朗读教学[J]
.明日,2019(9):0371-0371.
3
刘雯雯.
如何进行有效的朗读训练[J]
.写作(中),2018,0(4):135-135.
4
谭登菊.
浅谈小学生在数学课堂上的再创造能力培养[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(9):215-215.
5
薛飞.
浅析高职院校钢琴教学中情感能力的培养[J]
.北方音乐,2018,38(22):176-176.
被引量:2
6
曾国友.
浅谈如何在小学阅读教学中指导学生朗读[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(34):00093-00093.
7
张黎明.
浅谈初中劳技课中的示范教学[J]
.新作文(教研),2018,0(12):213-213.
8
李旺红.
浅谈小学语文教学中的朗读指导[J]
.文学教育,2019,0(18):114-115.
9
汤凤.
分析初中生物教学经验模式下教学新法[J]
.新一代(理论版),2019,0(6):109-109.
收藏界(名师探索)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部