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美术教学中培养学生的审美能力
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摘要
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”据科学研究,人脑的左半球分管抽象思维,右脑分管形象思维,许多复杂的精神活动是由大脑两半球协同完成的。学生的文化课学习一般多用左脑思维,而美术课则有利于开发右脑、发展学生的形象思维能力。
作者
杨天敏
机构地区
陕西省商洛市洛南中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期169-169,共1页
关键词
高中美术
树立健康观念
想象力
源于生活
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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收藏界(名师探索)
2018年 第11期
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