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培养小学生音乐学习兴趣的策略
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摘要
兴趣是学习的动力,也是学生学习音乐,享受音乐,用音乐美化人生的前提。对小学生音乐兴趣的培养是音乐教学有效进行的保障。在实行新课程标准的今天,作为一名小学音乐教师,如何培养学生的音乐学习兴趣,如何在课堂教学中恰到好处地激发兴趣,让学生变苦学为乐学,是我们要仔细思考的问题。
作者
张涛
机构地区
四川省通江县陈河乡中心小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期172-172,共1页
关键词
学习兴趣
小学生
音乐美
培养
新课程标准
音乐教学
音乐兴趣
音乐教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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收藏界(名师探索)
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