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班务工作之我见
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摘要
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。一个班级被管理的好坏,班主任是前提,如同该班的灵魂,其长期的潜移默化会形成一种独特风格。
作者
郭良
机构地区
陕西省府谷县高石崖九年制学校
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期198-199,共2页
关键词
班主任
学习
意识
习惯
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
收藏界(名师探索)
2018年 第11期
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