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浅谈如何上好农村小学科学课
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摘要
在小学阶段的教学中,为了丰富学生的课余生活,并促进学生的全面发展,所以在小学阶段,学校不仅有基础的课程,还有一些副科课程,其中之一便是小学科学。小学科学是学生科学启蒙的重要学科。通过该课程的学习,可以培养学生具有一定的科学意识。而对于农村小学来说,科学课程的学习更具有独特的意义。但是在农村地区,进行科学教学的条件有限,所以小学科学教师在进行课堂教学的时候,便需要花费一定的心思。本文将立足农村小学教学现状的基础上,浅谈如何上好农村小学科学课程。
作者
罗称妹
机构地区
广东省河源市龙川县老隆镇幸福小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第11期201-201,共1页
关键词
农村小学
小学科学
科学教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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