物质发生了什么变化

教学目标:科学概念:1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新的物质。2、一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。过程与方法:学习用筛网分离混合物、用蜡烛给白糖加热。情感态度价值观:1、养成细心观察,及时记录的习惯;2、体会到在实验操作过程中,细致并实事求是地汇报观察到的现象对于得出正确结论是重要的。