小学低年级业余田径队训练四大策略

小学是我国教育体系的基础环节,是我国九年义务制教学的关键阶段。在这个阶段中,对于学生的培养,更注重于身心健康发展以及良好学习习惯的养成。知识技能以及其他的基础技能的初步掌握则是小学教育的另一个着重点。加强小学低年级业余田径队的训练对于学生的田径发展有着重要的现实意义。本文主要阐述小学低年级田径训练的四大策略,即明确本质,注重于学生运动兴趣的培养;秉承宗旨,致力于学生锻炼习惯的培养;理论先行,制定科学完善的全套训练计划;交流沟通,在学生与家长间搭建桥梁,目的在于更好地开展好日常的田径训练,发展学生素质,提升学生能力。